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做自己的人生的教師

發(fā)布時(shí)間:2021-09-10 來(lái)源:邦林熱熔膠 瀏覽量:1279
       為什么會(huì )....? 當你聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候什么感覺(jué)?是否感到了被職責、被責備,接下來(lái)你的第一反應是什么?找借口。為什么會(huì )……?因為……因為…… 

       “為什么”這個(gè)詞把我們引入了一個(gè)負面框架中,當一個(gè)人被問(wèn)“為什么”的時(shí)候,他馬上就會(huì )有一個(gè)負面的感受,他對事情的關(guān)注點(diǎn)就成了過(guò)從過(guò)去找借口,想方設法證明自己是對的,于是就會(huì )產(chǎn)生對抗情緒,然后帶來(lái)更多的負面問(wèn)題,進(jìn)入一個(gè)負循環(huán)。


       而當我們把自己的對錯成敗責任推卸給別人,默認自己是受害人,不是我的問(wèn)題的認知前提前提去思考找原因往往也就會(huì )讓自己陷入厭惡的低谷情緒中,因為你是找借口。 

       而當我們再次遇聽(tīng)到這樣的問(wèn)題,要刻意練習自己的思考回路方式:是什么情況?中間差異是什么?我可以做什么縮短這樣的差距?方法一……方法二……方法三……


       改變我是受害人,不是我的問(wèn)題的認知前提,從我是負責人,是我的問(wèn)題出發(fā),我對此問(wèn)題有什么解決辦法?將注意和影響力放在找方法。 

       從認知到行為修身,改變,做自己的人身教師。



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